关于民族寄宿普通学校管理的协议（教育与体育部）
ຂໍ້ຕົກລົງ ວ່າດ້ວຍ ການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນສາມັນກິນນອນຊົນເຜົ່າ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກິລາ)
Agreement on Management of Ethnic Boarding General Schools (Ministry of Education and Sports)
简介
本协议规定民族寄宿普通学校的设立条件、招生条件、机构组成、职责与权限、奖惩政策等管理原则与规章，旨在为民族学生及处境不利者创造接受教育的条件，培养接续干部，参与国家经济社会发展
条文
第1条
目的。本协议规定关于民族寄宿普通学校管理、跟踪与检查的原则、规章与措施，使之规范有序、统一，以作为开展和推进该项工作的依据，使之富有效率、富有成效，旨在为民族学生、处境不利者创造条件，使其有知识、有能力并掌握职业，成为学术人才、接续干部，并能参与国家经济社会发展。
第2条
民族寄宿普通学校的管理。民族寄宿普通学校的管理，是指就学校的设立、招生对象的遴选、学生政策及楼舍场地的管理作出原则、条件与规章的规定，以保障教学富有效率、富有成效。
第3条
词语解释。本协议所使用的词语含义如下：一、民族，是指拥有共同口语、有共同历史渊源、有共同文化基础并相信源自同一祖先的人群；二、民族寄宿普通学校，是指设有寄宿制度的学校，招收来自贫困家庭、孤儿或孤儿无依而缺乏住所、残疾（可随班就读）及地处偏远地区的学生，就读初中阶段及高中阶段，由政府及资助方提供膳食津贴、就学补助金及基础日常生活用品。此外，学校还可招收周边地区学生随班就读，但不超过校内民族学生总数的10%（百分之十），且不获膳食津贴及政策；三、贫困者及贫困家庭，是指月平均收入低于180,000基普／1月（农村地区每月十八万基普）或240,000基普／1月（城镇地区每月二十四万基普）的个人或家庭。
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